План работы МКУ «ГМК» с образовательными учреждениямина март 2015 года
Второй год в городе Слободском работает творческая группа учителей, преподающих в школах курс «Основы религиозных культур и светской этики». Руководит группой учитель истории МКОУ СОШ №7 Лукина Ольга Николаевна.
3 марта 2015 года состоялось очередное заседание группы. Учителя собрались в библиотеке Христорождественского монастыря.
На заседании присутствовали руководитель Отдела религиозного образования и катехизации Вятской Епархии, Настоятель Троицкой церкви города Слободского Протоиерей Евгений Смирнов и главный специалист-эксперт управления Северного образовательного округа Лимонова Ольга Викторовна.
Педагоги обсудили вопрос о месте курса ОРКСЭ в учебном плане, о подготовке к введению ФГОС в 5 классе. О.В. Лимонова напомнила о нормативно-правовом обеспечении курса, подчеркнула, что целесообразнее курс ОРКСЭ изучить в 4 классе (34 часа), так как заканчивается уровень начального общего образования. В 5 классе, наполняя предметную область «Основы духовно-нравственной культуры народов России», образовательная организация вправе выбрать предмет и его наименование самостоятельно в соответствии со своей образовательной программой. Уже сейчас следует подумать о подготовке учителей к ведению этого предмета.
Отец Евгений обратил внимание на организацию проведения родительских собраний в 3 классах по выбору модуля курса ОРКСЭ, обратился с просьбой приглашать на собрания представителей религиозных организаций. Выразил озабоченность тем, что модуль «Основы православной культуры» выбирают не во всех школах и предложил наполнить раздел внеурочной деятельности «Духовно-нравственное воспитание» изучением основ православной культуры/ Далее отец Евгений порекомендовал книги, которые можно использовать на уроках ОРКСЭ, во внеурочной деятельности и во внеклассной работе.
Участники творческой группы приняли решение о подготовке рекомендаций по единым подходам организации преподавания курса ОРКСЭ и «Основ духовно-нравственной культуры народов России» в городе Слободском и обсуждении их на городском методическом объединении руководителей образовательных организаций.
В дальнейших планах творческой группы посещение открытых уроков ОРКСЭ в 4 классах школы №7 и гимназии г. Слободского у учителей Кропачевой Т.В. и Суровцевой Т.Н., а также организация совместно с Отделом катехизации и религиозного образования Вятской Епархии праздника, посвящённого Дню славянской письменности и культуры.
План работы МКУ «ГМК» на февраль 2015 года
31 января 2015 года в городе Слободском состоялись VIII Рождественские образовательные чтения «Князь Владимир. Цивилизационный выбор Руси».
Чтения объединили священнослужителей, педагогов дошкольных образовательных организаций, учреждений дополнительного образования, общеобразовательных организаций, работников администрации города, городского методического кабинета, работников культуры, учащихся и воспитанников образовательных организаций города.
От имени 130 участников Чтений свидетельствуем:
1. Православие занимает особое место в истории и культуре народов исторической Руси, является основой их духовных и культурных традиций. Предлагаем активизировать разъяснительную работу по выбору учащимися модуля «Основы православной культуры» в курсе «Основы религиозной культуры и светской этики», рассмотреть вопрос расширения данного курса за счет внеурочной деятельности в общеобразовательных организациях города Слободского.
2. Сегодня мы призваны бережно хранить национальную историческую память, не забывать о своих духовных истоках и не допускать ложной трактовки исторических событий, касающейся, в том числе и переосмысления роли народов-победителей в Великой Отечественной войне. Приглашаем православные приходы принять участие в городских конкурсах, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.
3. Народы исторической Руси объединяют общие духовно-нравственные ценности и православная вера, принесенная на наши земли святым равноапостольным и великим князем Владимиром, 1000-летие преставления которого отмечается в 2015 году. Задача особой важности для нашего общества - содействовать подлинному единению и духовно-нравственному просвещению народов, сохранению и приумножению богатого духовного и культурного наследия, завещанного нам святым князем Владимиром. Предлагаем реализовать перечень мероприятий, посвященных наследию князя Владимира.
4. Православные духовные традиции должны быть достойно отражены в современном образовательном процессе, что напрямую влияет на формирование нравственно здорового и духовно сильного общества. Необходимо продолжить работу городских инновационных площадок по проблемам «Духовно-нравственное воспитание старших дошкольников на основе православной культуры» на базе дошкольных образовательных организаций детский сад «Тополек» и детский сад «Звездочка», «Духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе православных традиций» на базе МКОУ средняя школа № 5.
5. Необходимо и дальше распространять опыт проведения конкурса «За нравственный подвиг учителя». Призываем школьников, педагогических работников к еще более активному участию в творческих конкурсах и олимпиадах, которые проводятся при поддержке Русской Православной Церкви.
6. Особое внимание в Год литературы в России следует уделить развитию навыков литературного творчества у подрастающего поколения. Важно помнить о том влиянии, которое оказывают книги, а также театр, кино и новые медийные формы искусства на духовный и нравственный выбор наших соотечественников. Рекомендуем шире использовать ресурсные возможности школьных библиотек, городской библиотеки и библиотек воскресных школ.
Выражаем уверенность, что решения VIII Рождественских образовательных чтений найдут отражение в деятельности всех образовательных организаций, учреждений культуры города, всех православных приходов и будут способствовать развитию плодотворного соработничества в деле укрепления духовных основ жизни народа.
31 января 2015 года на базе МКОУ средняя школа № 5 состоялись Рождественские образовательные чтения, которые стали в нашем городе традиционными и проходили в восьмой раз.
Тема нынешних чтений «Князь Владимир. Цивилизационный выбор Руси». В чтениях приняли участие 130 человек, среди них представители администрации города, священнослужители, руководители образовательных организаций, педагоги и родители. Чтения стали стартом юбилейных мероприятий, посвященных 1000-летию преставления равноапостольного князя Владимира.
Открывая Рождественские чтения, глава города Евгений Анатольевич Рычков отметил, что в свете последних событий, происходящих на международной арене, выбранная тема чтений приобретает особое звучание, побуждая вновь и вновь задуматься о своих духовных корнях и культурных истоках, осмыслить богатое наследие, оставленное святым князем Владимиром.
Впечатлениями о поездке в Москву на XXIII Международные Рождественские чтения поделилась заместитель главы администрации города по профилактике правонарушений и социальным вопросам Ирина Викторовна Желвакова.
С докладом по теме чтений выступил Протоиерей Евгений Смирнов, руководитель Отдела религиозного образования и катехизации Вятской Епархии, Настоятель Троицкой церкви города Слободского. В своем выступлении докладчик подчеркнул роль князя Владимира в цивилизационном выборе Руси, говорил о необходимости такого выбора каждым человеком.
С большим вниманием участники чтений слушали выступление учителя Основ православной культуры МКОУ СОШ № 42 города Кирова Демидовой Надежды Васильевны. «Уроки князя Владимира детям» - так звучала тема её выступления. Надежда Васильевна дала конкретные методические рекомендации педагогам по изучению жизни и подвига князя Владимира.
На секциях педагоги обсудили вопросы: «Духовно-нравственное воспитание дошкольников в контексте ФГОС дошкольного образования» и «Современное российское школьное образование в свете цивилизационного выбора Руси».
В рамках чтений состоялось награждение победителей и призеров муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по ОПК, победителей и призеров городских конкурсов «Игумен земли Русской» и «Рождество приходит в каждый дом». Всего было награждено 26 детей – воспитанников детских садов и обучающихся школ. Им вручены дипломы и памятные подарки.
Работы участников городских конкурсов
Благодарственные письма МКУ «ГМК» получили руководители и педагоги образовательных организаций за популяризацию конкурсов духовно-нравственной направленности. Это
1.Черных Андрей Валерьевич, директор МКОУ СОШ № 14
2.Смолина Людмила Дмитриевна, директор МКОУ средняя школа № 5
3.Баранова Злата Александровна, директор МКОУ гимназия
4.Белореченская Елена Леонидовна, заведующая МКДОУ д/с «Огонек»
5.Колесникова Наталья Игоревна, заведующая МКДОУ д/с № 16
6.Аботурова Наталья Владимировна, учитель МХК МКОУ гимназия
7.Юшкетова Надежда Алексеевна, учитель ИЗО МКОУ гимназия
8.Блинова Ксения Павловна, музыкальный руководитель МКДОУ д/с № 16
В Проекте «12 событий Слободского» декабрь посвящен базовой ценности – наука, носителем ценности назван Игорь Анатольевич Повышев. Образовательные чтения, посвященные памяти Почетного гражданина города Слободского И.А.Повышева, состоялись 20 декабря 2014 года в МКОУ СОШ № 7, выпускником которой является Игорь Анатольевич.
Цель чтений: популяризация научных знаний, активизация работы по привлечению учащихся и педагогов к научному творчеству, исследовательской деятельности;
выявление талантливых детей, склонных к исследовательской деятельности, оказание им поддержки;
демонстрация и пропаганда лучших достижений учащихся, опыта работы педагогов по организации исследовательской деятельности;
подведение итогов исследовательской деятельности за 2014 год.
В актовом зале школы собрались педагоги, учащиеся, воспитанники детских садов, родители, все, кто занимается исследовательской и проектной деятельностью. В приветствии участников чтений глава города Евгений Анатольевич Рычков выразил уверенность в том, что юные исследователи смогут через несколько лет совершить открытие и прославить наш город, как это сделал И.А.Повышев.
В выступлении директора МКУ «ГМК» была отмечена плодотворная работа по обучению учащихся исследовательской и проектной деятельности в МКОУ гимназия, МКОУ Лицей № 9 и МКОУДОД СЮТур. Руководители научных обществ учащихся Пахтусова Наталья Геннадьевна, Ситникова Татьяна Аркадьевна и Малых Вера Сергеевна получили Благодарственные письма.
Руководитель проекта «12 событий Слободского» Ирина Викторовна Желвакова поздравила участников чтений с тем, что их работы экспертным советом признаны лучшими исследовательскими работами 2014 года, и вручила памятные сертификаты. Приятно было видеть среди исследователей воспитанников детских садов «Родничок» и «Огонек».
Далее чтения продолжились в формате работы секций: «Дошкольное образование», «Начальная школа», «5 – 8 классы», «9 – 11 классы», «Педагоги». На секциях исследователи представили свои работы, обменялись мнениями об организации и проведении Образовательных чтений и получили приглашения для выступления с работой в другие образовательные организации.
По мнению присутствующих Образовательные чтения прошли эффективно. Но хотелось бы, чтобы было больше слушателей, а секции организовать по тематическому признаку. Можно расширить рамки чтений, пригласив на них краеведов-исследователей. Решено Образовательные чтения, посвященные памяти Почетного гражданина города Слободского Игоря Анатольевича Повышева, проводить ежегодно в день рождения выдающегося ученого 20 декабря.
В субботу, 20.12.2014, в средней школе № 7 прошли чтения, посвященные памяти Игоря Анатольевича Повышева, доктора технических наук, академика Российской и Международной инженерной академии, члена Российского комитета ЮНЕСКО по науке, культуре, образованию, почётного гражданина города Слободского.
(ФОТОТЧЁТ)
План работы МКУ "ГМК" с обрразовательными организациями города Слободского.
Департамент образования сообщает: 3 декабря 2014 года выпускники текущего года сдают итоговое сочинение (изложение), которое является допуском к сдаче итоговой государственной аттестации по образовательным программам среднего общего образования.
Сочинение могут писать выпускники прошлых лет, обучающиеся, которые получают среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования, если результаты сочинения необходимы им для поступления в вузы.
По состоянию на 1 декабря 2014 года для участия в итоговом сочинении (изложении) заявились 6286 участников, из них: выпускники текущего года – 6192 человека, выпускники прошлых лет –12 человек, обучающиеся в учреждениях СПО – 80 человек. Сочинение (изложение) пишут в 261 образовательной организации.
Сочинение (изложение) проводится в школах.
Сочинение (изложение) начинается в 10:00 по местному времени, продолжительность написания – 3 часа 55 минут.
Для лиц с ограниченными возможностями здоровья время увеличено на полтора часа.
Основные направления тем итогового сочинения для его проведения в 2014/15 учебном году опубликованы на официальном сайте Рособрнадзора.
Комплекты тем итогового сочинения (вместе с инструкцией для участников итогового сочинения) размещаются на федеральных образовательных Интернет-ресурсах ege.edu.ru (topic.ege.edu.ru) и fipi.ru (topic.fipi.ru) за 15 минут до проведения итогового сочинения по местному времени.
Темы сочинений также будут направлены за 20 минут до проведения сочинения по закрытому каналу связи и за 15 минут до начала проведения будут размещены на сайте «Государственная итоговая аттестация в Кировской области» (ege.43edu.ru).
При написании сочинения используются бланки.
Участнику разрешается пользоваться орфографическим словарем. Запрещено пользоваться текстами литературного материала (художественными произведениями, публицистикой и т.д.).
При написании изложения участнику выдается орфографический и толковый словари.
При оценивании сочинения учитывается объём работы. Минимальное количество слов – 250, рекомендуемое – 350. Если в сочинении менее 250 слов, то за такую работу ставится «незачёт». Минимальное количество слов в изложении – 150.
Проверка сочинений (изложений) и их оценивание завершается не позднее 7 рабочих дней с момента написания.
Ознакомление с результатами итогового сочинения (изложения) осуществляется под роспись в течение трёх рабочих дней с момента проверки в той общеобразовательной организации, в которой участник писал итоговое сочинение (изложение).
Следует иметь в виду, что для повторно допущенных (получивших «незачёт» или не явившихся по уважительной причине, подтверждённой документально) предусмотрены дополнительные сроки – первая среда февраля и первая рабочая среда мая.
