Первый день открыло испытание «Методическая мастерская». В рамках «Методической мастерской» конкурсанты продемонстрировали методическую компетентность и поделились своим опытом обучения и воспитания. Во время этого испытания оценивались актуальность и результативность, научная корректность и методическая грамотность, информационная, коммуникативная и языковая культура.
28 января состоялось конкурсное испытание «Урок». Конкурсанты провели уроки по тому учебному предмету, на котором они специализируются. Тема урока определялась в соответствии с календарно-тематическим планированием и рабочей программой. Возрастную группу конкурсанты выбирали самостоятельно. Жюри оценивали корректность и глубину понимания предметного содержания, методическую и психолого-педагогическую грамотность при проведении занятия и поддержку учебной мотивации. Немаловажными критериями оценки стали творческий и адекватный подход к решению профессиональных задач, коммуникативная и речевая культура, целеполагание и результативность, рефлексия проведения урока.
После конкурсного испытания «Урок» были определены 15 лауреатов, Юлия Викторовна заняла почетное 16 место. Лауреатам предстояло пройти еще два испытания – «Классный час» и «Мастер-класс». По их итогам жюри выбрали пятерку призеров конкурса.
Абсолютным победителем стал Михаил Николаевич Гуров, учитель математики Лицея классического элитарного образования г. Ростова-на-Дону (Ростовская область).
Материалы конкурса можно посмотреть на официальном сайте Всероссийского конкурса «Учитель года России».